Φιλοσοφία: Το Δίκαιο - Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία
Στο μάθημα της Φιλοσοφίας (ενότητα «Δίκαιο») οι μαθητές/τριες δούλεψαν συνεργατικά σε 5 ομάδες πάνω σε σενάριο με τίτλο «Σχολικός Προϋπολογισμός Στήριξης». Αρχικά συμπλήρωσαν τη στήλη «Ωφέλεια» για τις προτεινόμενες δράσεις, στις οποίες θα μπορούσαν να δοθούν τα κονδύλια 10 μονάδων που είχε εξασφαλίσει το σχολείο, και στη συνέχεια, αφού κάθε ομάδα έλαβε τυχαία ένα διαφορετικό κριτήριο δικαιοσύνης (ισότητα/ανάγκη/αξιοκρατία–συμβολή/ωφελιμισμός/δικαιώματα), κατέληξε σε πακέτο δράσεων εντός του ορίου των 10 μονάδων και τεκμηρίωσε την επιλογή της με δύο επιχειρήματα ευθυγραμμισμένα με το κριτήριο. Ακολούθησαν σύντομες παρουσιάσεις στην ολομέλεια, με καταγραφή των βασικών σημείων από την εκπαιδευτικό στον πίνακα, ανάρτηση των φύλλων εργασίας των παιδιών ακριβώς κάτω από τις σημειώσεις της εκπαιδευτικού στον πίνακα (gallery walk) και αξιολόγηση/ψηφοφορία με «αστεράκι» στην ομάδα της οποίας η επιχειρηματολογία ανταποκρινόταν πιο ικανοποιητικά στο αντίστοιχο κριτήριο. Διδακτικοί Στόχοι...