Δημιουργική Γραφή με έμπνευση την ελληνική επανάσταση του '21

-

 





Σχόλια

Δημοσίευση σχολίου

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Κριτήριο αξιολόγησης - Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία: Κράτος Δικαίου

-
                     Κείμενο 1 Άρθρο του Βασίλη Σπυριδωνίδη στην εφημερίδα Καθημερινή. Γιατί στην Ελλάδα είμαστε καχύποπτοι με τα πλαίσια του νόμου; Την αφορμή για το κείμενο την έδωσε ένα άρθρο της κυρίας Ολγας Σελλά στην «Κ» με τίτλο «Ναρκισσιστική Ανυπακοή». Στο άρθρο περιγράφεται η διαφορετική συμπεριφορά συμπολιτών μας σε σχέση με τον νόμο όταν βρίσκονται στην Ελλάδα και στην Ευρώπη: επιδεικτική ανυπακοή στην πρώτη, πειθήνια υπακοή στη δεύτερη. Στη βάση της ανυπακοής βρίσκεται η ναρκισσιστική υπέρβαση των κανόνων μέσω της φαντασίωσης της παντοδυναμίας. Το παιδί που προσπαθεί να υπερβεί τα όρια που απαγορευτικά θέτουν οι γονείς αποπειράται, με ψυχαναλυτικούς όρους, να καταργήσει την «αρχή της πραγματικότητας» υπηρετώντας την «αρχή της ηδονής» η οποία εκτρέφει και κινητοποιεί την αντίληψη της παντοδυναμίας του. Η παντοδυναμία (η προσπάθεια δηλαδή να υπερβούμε τα φυσικά όρια – τελικά τον θάνατο) αποτελεί έναν μηχανισμό άμυ...
Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνία: Σχέδιο μαθήματος στο ποίημα του Γ. Ρίτσου "Κι εσύ να λείπεις" - Αξιοποίηση των τεχνικών του θεάτρου

-
Εικόνα
  Λογοτεχνία: Σχέδιο μαθήματος στο ποίημα του Γ. Ρίτσου "Κι εσύ να λείπεις" - Αξιοποίηση των τεχνικών του θεάτρου Διδακτικοί στόχοι Οι μαθητές/τριες θα είναι σε θέση να o    ερμηνεύσουν τα κεντρικά θέματα του ποιήματος, όπως η απουσία, η θυσία και τα ιδανικά. o    εξερευνήσουν την συναισθηματική αντίθεση ανάμεσα στην ομορφιά της ζωής και τον πόνο της απουσίας που υπογραμμίζεται στο ποίημα. o    εκφράσουν τα συναισθήματά τους σε σχέση με το ποίημα, τόσο πριν όσο και μετά την εισαγωγή του στίχου «και συ να λείπεις». o    συμμετέχουν σωματικά και λεκτικά στις συναισθηματικές πτυχές του ποιήματος μέσω κίνησης, γλώσσας του σώματος και συζήτησης. o    εντοπίσουν και να συνδέσουν τα θέματα του ποιήματος με ιστορικά γεγονότα, ειδικά με πολέμους ή κοινωνικούς αγώνες που σχετίζονται με την εποχή που γράφτηκε το ποίημα. o    κατανοήσουν τις ευρύτερες κοινωνικές και ιστορικές συνέπειες της θυσίας για τα ιδανικά, κάνοντας...
Διαβάστε περισσότερα

Η Λογοτεχνία στην Τράπεζα Θεμάτων – Σχέδιο Μαθήματος: Μικρή ευτυχία του Μάρκου Μέσκου και το Δέντρο της ζωής του Τέρενς Μάλικ

-
Εικόνα
         Η Λογοτεχνία στην Τράπεζα Θεμάτων – Σχέδιο Μαθήματος: Μικρή ευτυχία του Μάρκου Μέσκου και το Δέντρο της ζωής του Τέρενς Μάλικ Μικρή ευτυχία Το παρακάτω ποίημα του Μάρκου Μέσκου συμπεριλαμβάνεται στην ποιητική του συλλογή «Πριν από τον θάνατο (1958). Είναι μια μικρή ευτυχία που ζω∙ στα χέρια μου κρατάω το άσπρο ρίγος της ζωής στα χέρια μου κρατάω το μαύρο ρίγος του θανάτου, τα χρόνια μου περνούν κι ανθίζουνε όπως τριαντάφυλλα την άνοιξη μαδιούνται το χινόπωρο, αγαπάω τον κόσμο, πονάω για τον κόσμο, σκέφτομαι και λέω ζωή είναι αγάπη, σκέφτομαι και λέω θάνατος είναι αγάπη, δακρύζω από χαρά όταν πυρπολεί τα δέντρα το ερωτιάρικο αηδόνι, δακρύζω από τη λύπη που σταμάτησε στη ράχη του χελιδονιού, χαίρομαι την αυγή, θλίβομαι τη δύση... Είναι μια μικρή ευτυχία που ζω∙ και που πεθαίνω https://trapeza.iep.edu.gr/public/subjects.php Διδακτικοί Στόχοι Αναμένεται οι μαθήτριες και οι μαθητές να προσεγγίσουν ερμηνευτικά, διαλο...
Διαβάστε περισσότερα